Quem entende, entende! Quem não entende estraga. Senti isso na pele. Chegou na escola o novo telescópio a muito tempo sonhado e esperado. Acredite!!! fui montá-lo e o manual, todo em inglês. Sabe o que aconteceu? consegui tirar os espelhos do foco. Vamos lá! pedir socorro para colimar os espelhos. A UTFPR de Dois Viznhos, deu este apio.
Nossa escola agora está estendendo mais a capacidade dos olhos de alunos e professores. O telescópio e o Lazer Verde são ferramentas que nos auxiliam com o estudo da astronomia.
Conhecendo mais sobre: Grupo Centauro Amador UTFPR
Archive for the ‘Construção’ Category
Estendendo a capacidade do olho..
Posted in Construção, Observações on setembro 2, 2009| Leave a Comment »
Cobertura Vegetal
Posted in Construção, Observações on setembro 13, 2007| Leave a Comment »
Objetivo: Compreender a importância da cobertura vegetal no solo.
Material: Cano de PVC, potes plásticos, na mesma medida, areia, solo de jardim, alpiste e água. Os alunos criaram, com maquetes, morros, plantaram vegetal em uma região e em outra não, provocaram chuvas para observar as diferenças entre o solo coberto e o solo nú.
Alunos de 6ª série – Ensino Fundamental
Eletrólise da água
Posted in Construção, Observações on agosto 1, 2007| 1 Comment »
Compreender o processo de separação das moléculas da água;
Observar a formação dos gases nos tubos de ensaio;
Testar as características dos gases hidrogênio e oxigenio;
Material: água, soda cáustica, bateria, fios condutores, tubos de ensaio e cuba de vidro.
Professoras: Claudete / Rosilei
Prensa hidráulica
Posted in Construção, Observações on julho 31, 2007| 3 Comments »
Montagem da prensa hidráulica para compreender o funcionamento.
Mateiral: Duas seringas, um suporte de metal ou madeira, mangueiras de borracha e água.
Professora: Cleovania
Ecossistemas – 5 ª séries.
Posted in Construção, Observações on julho 31, 2007| Leave a Comment »
Relembrar os componentes bióticos e abióticos do ecossistema, compreender o equilíbrio e /ou desequilíbrio entre estes componentes.
Material: Solo, rochas, vegetais diversos, animais pequenos (formigas, minhocas, insetos…), recipiente de vidro, material para vedação.